|
第17周学校工作安排、要求及任务
（2008年6月10日——6月13日）
本周行为规范训练重点是：积极争创省级示范文明城区。教育重点是：放学排队。具体要求是：①学生排队出校门至分散地点不出现拥挤的现象；②过马路走斑马线，不闯红灯；③不在校门口的小店买零食，杜绝乱丢食品包装袋；④小手拉大手，让家长不违章停车，走读生不提倡家长开车接送。
本周值周领导是：南楼:姜建明；北楼：陈海燕
本周值周老师是：一年级：伍云峰；二年级：徐婷；三年级：沈海燕；四年级：陈海燕；五年级：周幼琴；六年级：陈海燕
本周放学护送的老师是：西边：班主任或副班主任，东边：周幼琴
本周礼仪示范员是：302班，下周303班
特别提醒：本周开始，学生放学排队护送各班由班主任和副班主任每人一天轮流护送西面的队伍，由班主任负责安排；学校行政领导每天早上7：30——8：00和下午放学时间仍然和上一周一样进行护送和检查。
一、一年级口算达标工作安排如下：
1．口算达标比赛定于6月11日第三节课，监考安排如下：
|
班级 |
101 |
102 |
103 |
104 |
105 |
106 |
107 |
|
监考 |
宋琳
骆嘉佳 |
宋琳
沈华英 |
邵晓燕
沈晓春 |
邵晓燕
姚国英 |
李晓娟
孙文英 |
于方
徐婷 |
于方
沈纪英 |
2．说明：
①检测时间10：3 0分开始，试卷请数学老师于当天10：15到接待室领取。检测的数学老师负责检测班级的批卷和登分．
②操作方法：先让学生写好班级、姓名、学号，待全体学生准备完毕后开始，按列按序做题，时间5分钟。以对题数减去错题数，得45题为达标。
③学生成绩的登记仍用期中考试的分数模板来登记，各位阅卷老师请把生成的成绩文件上传到课程部的“07下学期口算达标”内的文件夹中。教研组长负责把老师上传的各班成绩用“Excel表格”汇总并将年级成绩用“降序排列”，上传到同一位置。各班考试批卷，汇总工作请在6月13日下班前完成。
二、学期临近结束，请老师们注意教学进度，合理安排复习，做好知识梳理、查漏补缺，努力提高学科教学质量。有关安排如下：
1．本学期白天校级兴趣小组最后一次活动时间为6月17日（18周的周二），请辅导老师做好复习、检测、评优工作，兴趣小组优秀学员为20%。最后一次活动的主要内容为学校检测（展示）、兴趣组内总结评比。注意整理好活动场所的教学用具及卫生，并将兴趣小组记载本于6月18日交陈海燕老师。
2．音乐、体育、信息、美术、1-2年级英语口试考核于18周结束。成绩于周五下班前上传，要求如下：
根据学籍管理系统的要求，学科成绩登记时，语文、数学、科学、英语、品德为百分制，其他学科为等级制。（模板学生信息处下载）
各学科成绩文件请放到“课程部——08学科成绩文件夹——年级文件夹——班级文件夹”内。例如：你是101班的学科老师，你把你这个学科的期末成绩放到101班的文件夹里，如果101班有7门学科的话，文件夹里就有7个成绩文件。
3．关于学籍卡、义务教育卡的填写，请各班班主任根据学生的平时成绩情况填写好学生的学籍卡、义务教育卡（本学期初已下发），第18周周三前完成，交周玉莉老师处。
三、学期临近结束，请各位老师及时做好学生的学期评优工作：
1．各学科之星的名单在本周五前交给班主任。各学科老师要将学科之星的评比活动深入每个学生，让每个学生了解评比的过程，更好的激发学生的学习积极性；
2．各班评好单项之星(40%的比例)，评比生活小能人、学习小博士、文明小主人，按25%的比例评比班级阳光少年，按5%的比例推荐校级阳光少年（上学期获得文明示范班的班级可以多评一个），并按要求填好表格，（表格模版在学生部网络硬盘中下载），在下周四前上传学生部网络硬盘——学生评优文件夹。
四、学期已经进入期末复习总结阶段，本周开始各位班主任老师撰写素质报告单“教师寄语”，电子稿6月18日前上传网络硬盘“学生部——教师寄语”，立足有利于促进学生的学习的角度来书写，书写的面广泛一些，注重措词用句，以鼓励为主，激励学生在下一学期的学习更加发奋，更有信心。各年级相关审核的领导是：一年级（刘伟慧）、二年级（冯根荣）、三年级（滕晓芳）、四年级（洪春幸）、五年级（朱连娣）、六年级（王松元）
五、各教研组请积极撰写课堂观察报告，教研组长要做好分工、督促和整合工作，按照学校提供的“课堂观察报告格式”和“课堂观察报告样本”，6月21前请将观察报告以教研组和时间命名，比如“科学组200806”上传课程部的网络硬盘内“2007第二学期课堂观察报告”文件夹。
六、本周我校有五位老师参加余杭区“学校心理学应用高级讲习班”的培训，具体安排如下：
1．时间：上午8：30——下午5：00
2．地点：教师进修学校阶梯教室
3．人员安排：
周三：孙志凤、沈海燕
周四：顾松华、周爱芬
周五：徐雪频
请以上五位老师提前安排好工作，准时参加培训，并请副班主任这一天管理好班级。
六、其他事项：
1．6月10日（周二）12：10在接待室召开英语任课教师会，安排期末英语检测事宜。
2．五年级语文最有风格的课校级展示，周三第三节课，地点在报告厅。请语文老师参加听课活动。
3．周三困难班时间音体美、信息技术、科学、英语老师到接待室开会。会议内容之一关于该学科领域特色阳光少年的评选条件的商榷。请各老师准时参加。
4．本周班队课进行期末复习的动员工作及期末评优的宣传教育工作。
5． 周四下午困难班时间请一年级班主任老师带领学生到南大厅拍照，负责朱敏健老师。
温馨提示：使用空调五注意
1． 使用空调的房间温度最好控制在24至26度左右，这样的温度对人体来说比较舒适。空调温度不要调得过低，经免与室外温差过大，使人（特别是中老年人和体弱者）容易患上感冒。
2． 开启空调的时间不要过长，而且要经常形容换气，使室外新鲜空气进入，保持室内空气的清洁度。天气炎热时，可以选择早晚温度相对低时开窗通风。此外，使用空调的房间保持清洁卫生，应避免在室内吸烟。
3． 不要在大汗淋漓时立即进入温度很低的空调房间，有汗时如果要进入空调房最好先换掉湿衣，擦干汗水。千万不要站在空调风口图一时痛快，尤其要避免空调直接向颈部。
4． 在空调的房间里不要待时间过长，最好三四个小时能出外活动一会儿。
5． 空调要勤清洗和消毒，以防止病原微生物在过滤器上繁殖生长，给人体带来危害。
|
